Bewegter Unterricht:

Bewegung als Prinzip lebendigen Fachunterrichts

Bewegter Unterricht ist ein Konzept der handlungsorientierten Didaktik. Mindestens vier Säulen tragen dieses Konzept:

a) Bewegungsanlässe,

b) Entspannungs- und Stilleübungen,

c) themenbezogenes Bewegen

d) Bewegungspause

An unserer Schule wird versucht, die Bewegungsanlässe und das themenbezogene Bewegen mit in den Unterricht einzubauen. Entspannungs- und Stilleübungen werden ebenfalls spontan in den Unterricht einbezogen.