Arbeitslehre im Überblick:
Klassenstufe 7/8:
2 Stunden AL (Pflicht für alle) – jeweils ein halbes Schuljahr
Inhalte:
Küche: Sicherheit, Küchenorganisation, Hygiene, Schneidetechniken, Zubereitung einfacher Speisen
Holz / Metall (kombiniert ): Sicherheit, Werkstattorganisation, Handhabung einfacher
Werkzeuge, Grundlehrgänge von Fertigungsverfahren, Fertigung einfacher Gegenstände
ITG: Dateien anlegen, Speichern, Formatierung von Texten, Integration von Bildern
Wirtschaft: Was ist Arbeit?, Welche Möglichkeiten der Erwerbsarbeit gibt es? Produktion/ Dienstleistungen: Was ist Geld?
2 Stunden WPF (optional):
Schwerpunkte:
Arbeitsabläufe kennen lernen mit dem Ziel der Selbstorganisation der S
Berufsorientierung / Berufsfelder kennen lernen
vertiefte Kenntnisse in:
Küche: Ernährungslehre, Gartechniken, Gerätekenntnisse, Arbeitsplanung,
Holz: Bedienung von Werkzeugmaschinen, Holzarten, Verbindungstechniken,
Oberflächenbehandlung
Metall: Bedienung von Werkzeugmaschinen, Werkstoff-Grundkenntnisse,
Bohrgeschwindigkeiten,
ITG: erweiterte Textverarbeitung (z.B. Serienbriefe) Seitenlayout, Tabellenkalkulation,
Powerpoint, , e-Mail, Internetbrowser, Bildbearbeitung
Wirtschaft: Geldfluss, Marketing, Produktplatzierung und –Planung der Produktion
Klassenstufe 9:
4 Stunden WPF -AL (optional)
Schwerpunkte:
- inhaltliche und methodische Vorbereitung der Schülerfirma
- (Vertiefte) Berufsorientierung
intensives Betriebspraktikum im 1. Halbjahr, (damit gewählter WPF-AL- Unterricht gesichertwird)
- vertiefte Kenntnisse in:
(1. Halbjahr:) Analyse und Planung von Arbeitsprozessen, Beschaffung von Aufträgen für die Firma, Kalkulationen, Materialbeschaffung, Werbung
(2. Halbjahr:) Produktionsprozesse in den Werkstätten
ganzjährig: Betriebsbesichtigungen
evtl. ganzjährig: Kioskbetrieb als Ergänzung zur Schulspeisung: Schulmaterialien, Snacks
Ein Teil der Schüler wird nach dem Praktikum am jeweiligen WPF-Tag nicht in der Schule
unterrichtet, sondern absolviert einen Praxistag in einem Betrieb.
Klassenstufe 10:4 Stunden WPF (optional)Schwerpunkte:
- Gründung einer Schülerfirma
- dreiwöchiges Praktikum (nur WPF-AL-Schüler)
Ein Teil der Schüler wird anstelle der Teilnahme an der Schülerfirma nicht in der Schule unterrichtet, sondern absolviert einen (oder zwei) Praxistag(e) in einem Betrieb.
Profiloberstufe: Berufsvorbereitung
- Praxisnachmittage in Betrieben mit dem Ziel der Ausbildungskooperation
- Berufsvertiefung in Zusammenarbeit mit der Arbeitsagentur
- Sozialpraktika in Einrichtungen des Landes und bei freien Trägern
- Kooperation mit den Berliner Universitäten: Studienberatungen vor Ort


